PREPARADOS PARA PROSPERAR

APOYO EN CADA PASO DEL CAMINO

En 2021, United Way of the Piedmont transformó sus iniciativas educativas en una estrategia integral llamada Prepared to Thrive. Nos dedicamos al bienestar duradero de nuestra comunidad, empezando por el bienestar de los niños.

sobre Prepared to Thrive

La elaboración de esta estrategia comenzó con conversaciones exploratorias con expertos y líderes locales en educación temprana para comprender las brechas que existían en la capacidad de nuestra comunidad para preparar a los niños más pequeños para el jardín de infancia y el éxito en los primeros grados. 

A partir de estas sesiones, United Way desarrolló una estrategia multidimensional que consiste en destinar nuestro liderazgo y recursos a ampliar lo siguiente:

  • Acceso a libros
  • Participación de los padres
  • Apoyo para el cuidado infantil y los docentes
  • Summer Climb apoya

 

Como los desafíos relacionados con la preparación para el kínder tienen múltiples facetas, nuestra estrategia para abordarlos también.

intervenciones

Colaboramos con Spartanburg Academic Movement y Movement 2030 para apoyar a nuestra comunidad desde la primera infancia hasta el inicio de la carrera profesional.

RECURSOS PARA PADRES

Enfoque basado en oportunidades

Como parte de nuestro compromiso con la igualdad de oportunidades en nuestros programas, United Way utilizará datos del Instrumento de Desarrollo Temprano (EDI) para determinar y priorizar las zonas de nuestra comunidad que más necesitan estos apoyos.


El EDI es una herramienta para medir el desarrollo infantil y la preparación escolar. Los resultados se muestran en un mapa por código postal, lo que nos permite dirigir geográficamente nuestros servicios de apoyo, en lugar de aplicar un enfoque uniforme para todos. 


Conozca más sobre el Early Development Instrument gracias a nuestro socio, Spartanburg Academic Movement.

MÁS INFORMACIÓN

Ayudamos a los jóvenes a prosperar

Su donación apoya las oportunidades y el éxito de los jóvenes de nuestra comunidad.

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